3 cazuri de evaluare a riscurilor

Vă propun o problemă. Voi fi cât mai succint în explicaţii…… Folosim matricea de mai sus, preluată din ISO 27005:2011. 1. Să presupunem că trebuie eliminat/acceptat unul din cele 3 scenarii de risc ce afectează acelaşi activ. Riscurile sunt distribuite ca în figura de mai jos: Care va fi riscul pe care îl vom elimina?…

Când ştiinţa nu este înţeleasă: riscuri şi cutremure.

Săptămâna trecută, o ştire: Seismic Absurdity Experts Lambaste Italian Earthquake Ruling; L’Aquila quake: Italy scientists guilty of manslaughter: „Six Italian scientists and an ex-government official have been sentenced to six years in prison over the 2009 deadly earthquake in L’Aquila.” Cele mai vechi informaţii despre cutremurele din zona Parkfield/San Andreas, California datează din anul 1857.…

Limite epistemologice în evaluarea riscurilor

Nu sunt eu vocea care ar putea revoluționa domeniul. Mă frământ însă ori de câte ori, ajuns în fața amfiteatrului trebuie să transmit auditoriului ce se întâmplă în acest domeniu. Pe blog mi-am exprimat de mai multe ori opinia cu privire la matematizarea greșită, sau mai bine spus incorect aplicată domeniului securității sistemelor informaționale. Aceleași…

Când probabilitatea matematică nu se întâlneşte cu viitorul

  În teoria managementului riscurilor există înrădăcinată şi transmisă prin mijloace de informare academice şi nu numai, credinţa conform căreia, cunoscând modul în care s-au desfăşurat lucrurile în trecut se poate prognoza un eveniment viitor. Sunt un cotestatar al modelelor matematice aplicate fără prea mult discernământ în managementul riscurilor. Am şi un argument: aceste modele…

Din cele scrise de un sceptic empiric: Nassim Nicholas Taleb

Notă: următoarele paragrafe sînt citate din cartea: Lebăda neagră. Impactul foarte puțin probabilului. Este lucrarea ce poate fi eticheată foarte bine drept “lectură obligatorie” pentru cei ce aspiră să înţeleagă cum stau lucrurile cu riscurile.   Incapacitatea noastră de predicţie în medii supuse Lebedei Negre, împreună cu o lipsă generală de cunoştinţe în ceea ce priveşte starea de fapt fac ca oameni din anumite profesiuni să nu fie experţi, deşi ei cred acest lucru. Pe baza faptelor empirice ei nu ştiu mai multe lucruri despre obiectul lor de studiu decît populaţia obişnuită, dar se pricep mult mai bine la a alcătui o povestire sau, şi mai rău la a ne ameţi cu modele matematice complicate. De asemenea, este foarte probabil să poarte cravată. Avem tendinţa de a învăţa ceea ce este exact, nu…